Supervisi dilakukan untuk mengobservasi keterlaksanaan pembelajaran di kelas, strategi penyampaian materi, pemanfaatan media pembelajaran, serta interaksi guru dan siswa selama proses belajar. Kegiatan ini juga menjadi forum evaluasi untuk peningkatan kualitas pembelajaran secara berkelanjutan.
Selama supervisi berlangsung, proses belajar tampak berjalan kondusif. Siswa terlihat aktif berdiskusi dan terlibat dalam kegiatan pembelajaran IPS yang bertema sosial kemasyarakatan. Pendekatan pembelajaran kolaboratif menjadi salah satu penguatan dalam pelaksanaan KBM.
Bapak Abdul Haris Hairu, S.Kom menyampaikan bahwa supervisi merupakan bagian dari sistem pembinaan untuk mendukung guru berkembang dan meningkatkan layanan pendidikan kepada peserta didik.
“Supervisi bukan sekadar penilaian, tetapi pendampingan agar pembelajaran semakin kreatif, efektif, dan relevan dengan kebutuhan siswa,” ungkapnya.
Melalui kegiatan ini, SMP Negeri 3 Songgon menunjukkan komitmen dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui sinergi, kolaborasi, serta pembinaan profesional berkelanjutan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Kritik dan Saran Membangun silahkan request di sini ....