Apel Pagi Pasca Kegiatan Sapu Jagat, Tegaskan Disiplin dan Kekompakan Warga Sekolah

Songgon – SMP Negeri 3 Songgon menggelar kegiatan Apel Pagi pada Jumat, 10 Oktober 2025, sebagai rangkaian pembiasaan sebelum memulai proses belajar mengajar. Apel ini dilaksanakan setelah seluruh warga sekolah – guru, staf, dan peserta didik – melaksanakan kegiatan Sapu Jagat, yaitu bersih-bersih lingkungan sekolah termasuk menyapu halaman secara serentak.

Kegiatan apel diawali dengan pengibaran bendera merah putih, dilanjutkan dengan pembacaan Asmaul Husnah dan doa bersama, sebagai bentuk pembinaan karakter religius yang menjadi tradisi sekolah. Apel dipimpin oleh guru piket harian yang menyampaikan sejumlah informasi dan arahan terkait kegiatan sekolah, kedisiplinan siswa, serta penguatan motivasi belajar.

Berbeda dengan hari Jumat biasanya, pada kesempatan tersebut tidak dilaksanakan kegiatan Salat Dhuha berjamaah di masjid, karena menyesuaikan dengan agenda kebersihan lingkungan yang dilakukan sebelumnya.

Apel pagi ini berjalan tertib dan lancar. Selain mempertegas kedisiplinan, kegiatan tersebut juga memperkuat budaya kerjasama, kepedulian terhadap kebersihan, serta mempersiapkan siswa secara mental dan emosional sebelum memasuki kegiatan pembelajaran di kelas.

Apel pagi menjadi salah satu bentuk pembiasaan unggulan di SMP Negeri 3 Songgon yang terus dilaksanakan secara konsisten untuk membentuk karakter peserta didik yang disiplin, religius, dan berwawasan kebangsaan.

***

Kegiatan Supervisi Pembelajaran Matematika oleh Kepala Sekolah

Dalam rangka peningkatan mutu proses belajar mengajar serta penguatan kualitas pembelajaran di kelas, Kepala SMP Negeri 3 Songgon, Bapak Suhaimi, M.Pd, melaksanakan kegiatan supervisi pembelajaran kepada guru mata pelajaran Matematika, Bapak Drs. Warsi. Supervisi berlangsung di kelas 9B saat kegiatan pembelajaran berlangsung.

Kegiatan supervisi bertujuan untuk memantau secara langsung pelaksanaan pembelajaran, strategi dan metode yang digunakan, interaksi guru dan siswa, penggunaan media ajar, serta efektivitas penyampaian materi sesuai kurikulum. Supervisi juga menjadi bagian dari pembinaan profesional guru guna peningkatan kualitas akademik dan pelayanan pendidikan di sekolah.

Selama pelaksanaan, suasana pembelajaran di kelas 9B tampak aktif dan kondusif, siswa mengikuti kegiatan belajar Matematika dengan serius dan tertib. Kepala sekolah mengamati keseluruhan proses dan memberikan umpan balik konstruktif untuk pengembangan berkelanjutan.

“Supervisi merupakan upaya penting dalam memastikan kualitas pembelajaran agar siswa memperoleh hasil belajar terbaik,” ujar Bapak Suhaimi, M.Pd.

Kegiatan supervisi berjalan lancar dan menunjukkan komitmen sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui pembinaan dan evaluasi yang sistematis.

Kegiatan Supervisi Pembelajaran Bahasa Indonesia oleh Kepala Sekolah

Sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas pembelajaran dan penjaminan mutu proses belajar mengajar, Kepala SMP Negeri 3 Songgon, Bapak Suhaimi, M.Pd, melaksanakan supervisi pembelajaran kepada guru mata pelajaran Bahasa Indonesia, Ibu Aris Setyorini. Kegiatan supervisi dilaksanakan di kelas 9B saat proses pembelajaran berlangsung.

Supervisi ini bertujuan untuk mengamati secara langsung pelaksanaan kegiatan belajar mengajar, metode yang diterapkan, interaksi guru dan siswa, serta efektivitas penggunaan media dan strategi pembelajaran. Supervisi juga merupakan bagian dari pembinaan profesional sebagai upaya peningkatan kualitas pendidikan secara berkelanjutan.

Proses pembelajaran di kelas berlangsung aktif dan kondusif. Siswa tampak mengikuti kegiatan dengan antusias melalui diskusi dan aktivitas belajar yang terarah. Kepala sekolah turut memberikan apresiasi dan masukan konstruktif sebagai bagian dari refleksi peningkatan mutu.

“Supervisi adalah langkah penting untuk memastikan bahwa pembelajaran berlangsung efektif dan memberikan hasil maksimal bagi perkembangan siswa,” ujar Bapak Suhaimi, M.Pd.

Kegiatan berjalan lancar dan menunjukkan komitmen SMP Negeri 3 Songgon dalam menjaga standar mutu pendidikan melalui pembinaan dan pendampingan profesional secara berkesinambungan.